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欢迎优秀初中毕业生报考莱芜一中
[ 作者:办公室    转贴自:本站原创    点击数:2218    更新时间:2010-6-1    文章录入:admin

走进一中,养成良好习惯,奠定人生成功的基础;

走进一中,学会学习,形成基础扎实、思维活跃的学习品质;

走进一中,打开广阔的视野,发挥各自的个性特长,锻炼综合实践能力;

走进一中,结识更多优秀同学,相互激励学习的同时,汇聚一生受益的人际资源。

 

欢迎优秀初中毕业生报考莱芜一中!

 

一中简介

 

莱芜一中始建于1952年,1962年确立为省重点中学,1993年被命名为省级规范化学校,1988年至今一直保持着“省级文明单位”的荣誉称号,先后荣获“全国群众体育先进集体”、“全国五讲四美先进集体”、“山东省基础教育工作先进集体”、 “山东省教学示范校”、“山东省依法治校示范校”、“山东省师德建设先进集体”等国家级、省市级荣誉称号五十余项。目前,学校有103个教学班,在校生5440人,教职工517人,专任教师467人,任课教师学历达标率100%,拥有硕士研究生以上学历的有34人。建校半个多世纪以来,学校共培养出合格的高初中毕业生近4万人,为高等院校和国家建设输送了大批优秀人才,培养出山东省理科状元杨振峰、文科状元李燕,被誉为鲁中教育的一颗明珠。

2005年,莱芜一中整体迁入新校。新校占地602.36亩,建筑面积13万平方米,累计投资2.8亿元,共建楼宇22栋。其中,6栋现代化的教学楼能容纳120个教学班;1.5万平方米的实验科技大楼,拥有36个理、化、生普通实验室,6个数字化探究实验室,9个创新教育教学专用教室,8个计算机教学专用教室,还专设了各种社团活动教室;建成了120个多媒体电子教室,实现了办公、教学多媒体化、网络化;两栋艺术教学楼,琴房、画室、舞蹈室、艺术教学器材室、学生作品展览室,功能完备,设施齐全;图书楼建筑面积6000平方米,藏书25万余册,有7个学生专用阅览大厅、2个教师阅览室、1个吴伯萧展馆,5个学生自主学习和选修专用教室,为新课程的实施奠定了资源基础;6个多功能报告厅为学生展示自我搭建了舞台;8栋带阳台、卫生间、暖气的高标准学生公寓,投资60余万元的300平方米的太阳能学生浴室,2栋可同时容纳一万人就餐的现代化餐厅,内设超市、卫生室的现代化综合服务楼,为学生生活提供了优越条件。现有的标准塑胶场地一个、篮球场地8块、排球场地4块,即将投入使用的一座带看台的标准塑胶田径足球场、12个篮球场、40个乒乓球场和6个排球场,为学校体育教育和各种活动的顺利开展提供了可靠保障。

 

一流的教师队伍

 

莱芜一中拥有一支师德高尚、结构合理、水平一流的教师队伍,任课教师第一学历本科率95%以上,硕士研究生以上学历的有34人。至2010年,学校拥有高级教师132人,中学特级教师4人,全国优秀教育工作者1人,全国优秀教师1人,省优秀教师5人,省教学能手3人。

一、五十多年的办学传统传承了严谨求真的教学风气。

深厚的文化底蕴是一中发展的宝贵财富,一中教师秉承“治学严谨,务实民主,宽严相济,追求卓越,大气谦和”的一中精神,继承并发扬了“严谨治学、启智求真、传承文明、育人为本”的优良教风,任劳任怨,扎实奉献,不断探索,追求卓越,一次次用自己扎实不懈的努力谱写出培育优秀人才的华彩篇章。

二、制度化的教研培训形成了教师先进的教学理念

学校落实了周教学计划、周教研计划、周听课计划等制度,以“构建启发式新课堂”教学活动为载体,大力开展校本研训,实行了“莱芜一中名师工程”建设。着力引导教师树立“学生主体观”、“民主教学观”和“终身学习观”,涌现出了一大批“省、市优秀教师”、“市级学科带头人”、“一中名师”、“一中优秀青年教师”等,造就了一支具有先进教学理念和丰富实践经验的教师队伍。

三、踏实勤奋的工作作风成就了一流的教学成绩

优秀的教师队伍是第一位的课程资源。一中教师的特点是团队意识强、理论水平高、教学各个环节落实得好,能吃苦、善诱导、重育人、不张扬,能尊重学生个性发展和个体差异,善于调动学生学习的内在动机,埋头做学问,精心育英才。尊重教育规律、尊重个体发展、踏实勤奋、充满爱心的工作作风成就了一中长期一流的教学成绩。

 

 

一流的办学条件

 

一流的办学条件是会说话的课程资源。2005年建成启用的一中新校是国内一流的校园,整个校园由同济大学建筑设计院设计,蓝瓦青砖,大气庄重,碧水绿树,风光旖旎,设施齐全,配套完善,是一座体现“人文、绿色、现代”理念的理想校园。

一、清新美丽的环境,舒适方便的生活

二、数字化科技校园,动手实践的乐园

三、丰富的图书及各种专用教室,书香浓郁的校园

 

 

一流的培养模式

 

“好习惯+扎实的学科知识+开阔的视野”是莱芜一中的学生培养模式它突出学生综合素质的提高,突出学生可持续发展能力的培养,契合了素质教育新形势对人才培养的要求。

一、良好的习惯养成教育奠定学生人生成功的基础。

一中的管理是严格的,更是科学的。学校实行“铁的纪律,爱的教育”,落实了“让标准成为习惯”教育校本课程,通过反复的正面教育和训练,培养学生良好的卫生习惯、勤俭的生活习惯、文明的行为习惯、遵规守纪的纪律习惯、诚信谦让的品德习惯等,要求学生讲礼仪、有教养、守规则、会感恩、有责任,使学生能自主管理、自主学习和自我发展。

二、分层指导、个性化辅导培养使学生基础扎实、思维活跃

学校开展“构建启发式新课堂”教学活动,着力推动“突破课堂”, 从建立学科教学目标体系入手,着力解决课堂“学什么、为什么学、怎么学、学到什么程度”的问题,引导教师树立学生主体观、民主教学观和终身学习观,促进了对课堂教学的深入研究,实施有针对性的分层教学,学生思维更加活跃,基础更加扎实

三、五大自我锻造工程开阔学生的视野、全方位培养学生的能力。

主题教育工程、星满校园工程、强身健体工程、良好习惯养成工程、综合实践能力培养工程,全方位系列化的引导学生树立远大理想,促进学生自我激励,培养学生良好习惯。开全课程、开足课时,开放阅览室、实验室和微机室,开通教室宽带网,开展学生社团活动,与韩国抱川市、美国康州旁布拉格高中建立了友好关系,促进学生与外国学生的电子邮件交流,创造一切条件开阔学生视野。

注重习惯养成教育,注重开阔学生视野,落实学生特长教育,锻炼学生综合实践能力,培养学生终生成功的可持续发展能力已经成为学校的办学特色。

四、发掘培养学生个性化特长,八大高考渠道促进学生升学深造。

让更多的学生考上更好的大学,让不同层次的学生都能具备可持续发展能力是办学高质量的标准,多渠道培养实现每个学生的发展。莱芜一中多年来一直致力于文化课升学、国防生定向录取、保送和自主招生、艺术特长生、体育特长生、文化管理特长生、小语种招生、飞行员招生等学生八大升学深造途径的研究和实践,成立了学科奥赛、自主招生、艺体文管等研究落实机构,专人负责,落实到每一个需要培养的学生,实行了分兴趣特长集中辅导、尖子生弱科帮扶和任课教师承包辅导制度,建立了学习困难学生的帮助机制,积极为学生参加各种培训和比赛提供支持,打造起了特长学生全面发展的立交桥,走出了一条适合各层次各类学生发展的教育之路。

五、五大学科奥赛辅导优秀团队为综合成绩好、能专注于某一学科并有坚韧毅力的同学提供最好的辅导。

莱芜一中目前已建立起物理、化学、数学、生物、信息五大学科的奥赛辅导优秀团队,有五位专职辅导教师、八位兼职辅导教师。他们专业素质高,辅导能力强,和全国各地的奥赛辅导员和评委有广泛的联系和交流,有着丰富的参赛经验和骄人的辅导成绩。学校对包括奥赛在内的学生特长培养工作全力支持,制定了“全面发展,重点培养,关注个性”的特长生培养原则,正着力把以奥赛培养为代表的特长培养打造成我校的特色品牌。

 

一流的办学成绩

 

一、一贯的优秀成绩形成了大学认可度高的“莱芜一中”品牌。

莱芜一中的毕业生综合素质高、发展潜力大、适应能力强,这是各名牌大学的一致评价,也是社会各界对一中毕业生的总体评价。近年来,先后有多所重点大学主动到我校设立优秀生源基地,我校也积极同清华北大等全国名校建立联系,为我校学子通过各种途径升学打下了良好基础。2010年,我校53名同学获名牌高校录取加分投档或降分录取的优惠资格,王拓同学以全国化学奥赛山东省第一名的成绩被北京大学免试录取。

二、优秀学子的优秀表现成就了一中“莱芜清华园”的美誉。

遍及莱芜、山东、全国乃至全世界各行各业的一中毕业生的优秀表现,为母校争得了荣誉。山东省理科状元杨振峰、文科状元李燕为学校赢得了“状元学校”的美誉,刘聪、卢明镇、李文文等众多走入北大清华的优秀学子为一中赢得了“莱芜清华园”的美誉。

三、先进的办学理念,优秀的办学成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。

莱芜一中的声誉是靠全体一中人经过多年的奋斗拼搏积累起来的,莱芜一中的声誉是靠历届领导班子和全体师生以与时俱进、永争一流的精神风貌打拼出来的,一中的声誉更是靠一中毕业生的优秀表现和莱芜社会各界对一中的厚爱传诵出来的。近年来,我校坚持“德育引领、机制保障、质量为本”的办学理念,不断加强教师队伍建设,规范办学行为,深化课堂改革,大力实施素质教育,教育教学质量进一步提高,教育行风测评连获第一,学校吸引力越来越强,学校的龙头地位得到进一步确认和强化。一中正在驶入向高层次高水平发展的快车道!

四、多渠道培养打造特长学生全面发展的立交桥,各层次各类学生发展获得全面发展。

迁入新校以来,莱芜一中不断破艰克难,边建设边管理,在规模扩张的同时实现了办学质量的同步提高,连续四年保持了高考本科录取人数全市第一。2009年,莱芜一中突出落实“特长生培养”和“突破课堂”,各项工作成绩斐然: 3名同学获全国奥赛一等奖高考加20分、28人获二等奖、27人获三等奖,其中1人被北京大学免试录取;86人获小发明小制作专利证书;代表山东省参加全国青少年创意大赛获团体金奖,4人获一等奖、4人获二等奖、2人获三等奖;全国英语竞赛一等奖2人、二等奖4人;全国作文大赛特等奖1人、一等奖14人;在094月的全市中学生运动会上莱芜一中获9个第一、4个第二、8个第三、团体总分第一,2010年,再次蝉联全市中学生运动会第一名,获得13项第一,打破一项市运会记录;全市红歌大赛获金奖;寒假考试有42名同学分获全市前10(高一9名;高二理科倾向10名,文科倾向10名;高三理科7名,文科6名); 寒假前的学情教情调查学生和家长满意度高……

 

 

莱芜一中2010年高中一年级(51级)招生说明

一、招生计划

2010年计划共招生2000人,编制40个教学班,其中片外统招300人,指标生1110人,片内统招190人,择校生(三限生)400人。

二、招生范围

从全市范围内招生。根据市划片与片外统招结合的政策,具体范围如下:

1、片内招生学校范围

市实验学校、市实验中学、陈毅中学、花园学校、高新区吴伯箫学校、泰钢工业园汶水学校、高庄中心中学、南冶中学、辛庄中学、铁车中学、一中高新区实验学校、原一中实验学校、莱新初中。

片内考生要确保被一中录取,必须在第二志愿填报莱芜一中,并且第一志愿必须空着

2、片外招生学校范围

除上述学校以外的全市所有其它初中学校。这些学校的学生在第一志愿报考一中即可。

片外考生要确保被一中录取,必须在第一志愿填报莱芜一中。

三、填报志愿

统一填报志愿。志愿卡由市教育局统一提供,考生在本人参加考试的考场领取并填写,填报时间为2010613日下午最后一科考试结束并收齐试卷后的1个小时内(16301730)。考生要准确填写姓名、准考证号、考点、考场号、报考志愿学校名称及代码,志愿卡须有考生根据个人志愿独立填写,任何人无权干涉,只有考生本人亲笔签名,志愿卡方可生效。

第一志愿报考一中未被录取的考生,回原片录取不受任何影响。

四、考试安排

由市教育局统一组织安排。考试科目、分值和考试时间分别为:语文、数学、英语各120分,考试时间各120分钟;物理、化学同场考试,物理70分、化学50分,考试时间共120分钟;政治、历史同场考试,各50分,考试时间共90分钟;地理、生物同场考试,各50分,考试时间共90分钟。文化课考试日期611日—13日;体育30分,考试日期521日-27日;信息技术满分100分,按考试分数20%的分值计入中考总分,考试时间60分钟,考试日期614日—15日。

五、录取程序

第一步:片外统招生录取。第一志愿报考莱芜一中的考生按中考成绩由高分到低分依次录取。

第二步:指标生录取。在片内报考莱芜一中(第二志愿)的考生中,按各初中学校指标生分配计划由高分到低分录取。

第三步:片内统招生录取。录取第二志愿中的片内统招生,学校划定录取分数线。

第四步:择校生(三限生)录取。从全市招生,前三步未被录取的考生填报志愿,从高分到低分依次录取,录满为止。

 

 

        
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